孩子眼中的枫糖

2022年3月31日

布兰迪·米勒,大自然的托儿所农场老师

在棕色的棚屋外面,有一个戴着毛茸茸帽子的男人。他的手套示意我们朝一棵大枫树走去。地上有雪,空气中有烟。在我的靴子下,冰嘎吱作响,枫树抱着一个塑料桶。这个人把手放在树上,谈论着枫糖。

这棵树充满了树液,它让这个人钻一个洞,和我分享树液。有一个桶用来装树汁,这个人告诉我们,他在他的小屋里煮树汁。他拉上门闩,把我们带到小而温暖的地方。大锅让它感觉像个厨房。

煮树汁很重要,但这个人解释说,火太热了,我们的皮肤受不了。当他问起煎饼的时候,我举起手摇摇头,然后捏起手指,就好像它们被糖浆粘住了一样。

他把一个杯子放在我手里,问我们要不要喝枫糖茶。他笑了,我的手指变暖了。茶很顺滑,滑进我的杯子里。把它放在鼻子上,闻起来像糖果。我的嘴里变得甜了,我舔了舔嘴唇。

我把头转向那棵大枫树,想象着树液在它的身体里流动,厚厚地滑进桶里。我想象着这个男人每天在寒冷中踩着靴子,在雪地里摇着水桶,用满是火锅的烟把火点燃。

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这篇文章是由布兰迪·米勒写的,大自然的托儿所农场老师。作为为普特南县社区家庭提供的早期儿童教育的一部分,自然托儿所为学校提供了一个精彩的介绍。我们的关怀团队将健全的课程与引人入胜的自然活动相结合,以支持每个孩子的成长和发展。了解更多关于我们的学前教育,桥梁和幼儿园课程