绿色烟囱的差异

独特的综合特殊教育和临床治疗在一个动态的自然为基础的设置

“绿烟囱”的理念是让孩子们与大自然互动是健康和治疗的。Green Chimneys学校和住宿治疗中心采取以团队为基础，以自然为中心的方法来治疗儿童的心理健康，其中与工作人员和环境的所有互动都具有潜在的治疗价值。

大自然提供了一个平等的环境，学生可以克服挑战，体验成功。

与动物的互动培养了信任、情绪调节和责任，而自然和环境的沉浸可以提高注意力和耐心，并提升情绪。这些好处为改善社会、学业和身体健康提供了基础。

学生们可以选择各种基于自然的项目，从动物护理到园艺，并参与有目的的技能培养任务，帮助他们与他人联系，发展自我调节，并发现内在优势的活动。无论是散步到农场缓解焦虑，在露天摊位上课，种植蔬菜，还是带一只校园狗来帮助孩子降低情绪，工作人员都会在从非正式机会到高度结构化，有意的工作等各种互动中支持学生。

在一个将自然和动物活动与学术和临床支持无缝结合的项目中，一个由教育工作者、临床医生、社会工作者、农场和野生动物专家以及娱乐专家组成的团队合作提供个性化的教育和干预措施，确保为每个学生提供全面的支持系统。

为住院治疗提供最高水平的支持

绿烟囱是特殊教育和治疗领域的领导者，并被认为是为青少年服务的学校和机构的典范。作为一家儿童服务机构，我们坚持最高的安全和优质护理标准，并为我们的敬业员工感到自豪，他们为学生提供关键的支持和关爱环境。

  1. 住宿治疗中心为大约100名学生提供完整的住宿和临床服务，在一个接受和肯定的环境中。
  2. 住宿学生受益于24/7的支持和监督，通过编程和日常活动促进生活技能，社交和健康娱乐。
  3. 临床护理以创伤为基础，以家庭为中心，通过个人咨询、家庭治疗和持续的沟通，帮助学生和家庭建立关系和人际交往技巧的信心和能力。
  4. 循证临床方法包括但不限于认知行为疗法、辩证行为疗法和治疗疗法，如游戏疗法、动物辅助疗法、动机性访谈和叙事疗法。

结果

  • 我们92%的学生出院到较低护理水平*
  • 87%的学生病情稳定，并继续留在他们的住宿项目中，避免住院**
  • 78%的学生在没有额外支持或干预的情况下融入了我们的课程

*基于2023年6月至2024年8月的出院数据，不包括8次退学**基于2022年7月至2024年6月的住院学生数据***基于干预响应数据2023年7月至2024年12月。在机构MTSS系统内实施的其他干预措施

探索我们的课程

推荐

绿色烟囱招生是儿童和家庭的入口点，所有的推荐都是通过学生的家庭学区进行的。我们经验丰富的招生团队与家长、学区、医院、心理学家、精神科医生、社会工作者、医生、家长倡导者和律师一起工作，以确定每个转诊学生的需求，并评估“绿烟囱”教育和治疗计划的适当性。招生有一个滚动的时间表，转介是在个案的基础上进行评估。

如果Green Chimneys看起来适合您照顾的孩子，请联系我们以获取更多信息：

保持联系！

如欲了解“绿烟囱”的最新资讯、研究及相关活动，请填写以下表格：

  • 我们遵循纽约州为小学、初中和高中课程指定的学术课程标准。

  • 与最喜欢的动物建立的信任和友谊往往成为导致教育，社会或情感进步的联系的基础。

  • 咨询、心理治疗、家庭工作和动物辅助/基于自然的活动的综合计划支持每位居民的个人需求。