正在进行的研究

绿色烟囱的特殊教育学校/住宿治疗中心和丹佛大学著名的人与动物联系研究所（IHAC）之间的综合联合研究项目。

基于自然的活动对健康和教育的影响

2017年初，绿烟囱和丹佛大学人与动物联系研究所启动了一项联合研究项目，研究绿烟囱独特的农场项目对绿烟囱学校学生的发育健康和教育成果的影响。目的是更好地了解基于自然的活动如何支持学生的治疗和教育需求，以及如何使这些项目更有效。

工作开始于丹佛的研究生在农场和野生动物中心观察和记录日常活动，作为创新研究议程发展的一部分，旨在衡量动物和园艺项目对学生成功的影响。此文档的结果可以在这里查看

目前正在进行的是通过对员工的采访，从绿烟囱的员工和学生那里直接收集数据，以了解农场动物和园艺项目如何支持学生的目标；在农场活动前后，学生们会被问及一系列简短的问题，以评估他们对这个项目或自己的感觉。可以在这里查看分享这些观点的几篇已发表的文章

定量数据还将包括通过视频记录学生的课堂观察，以评估他们在课堂外课程前后的情绪和行为。

这是Sam和Myra Ross研究所的一个多年项目，旨在促进对自然疗法、教育和互动的重大益处的理解和临床认识。研究所力求为有效的干预方法设定基准，并鼓励可复制的数据驱动、循证实践。

所有的研究都得到了丹佛大学和绿烟囱机构审查委员会的批准。在这些研究中纳入儿童已获得父母的同意，并将确保所有未来的工作。

有兴趣探索研究伙伴关系吗？

请通过[email protected]联系研究所主任Michael Kaufmann。